六月三十日是個離別的日子，由於太感傷，以至於不敢在當天寫下學年心得。
這天，我結束了以導師身分進駐學校的第一年，最後的幾天課，除了整理教室與環境以外
剩下的時間排給了同樂會，能與學生好好聊聊做點紀念的只剩下零碎的時間
對於離別這種課題，我總是防衛心很重的刻意將之轉向為沒什麼大不了的樂觀氛圍
感傷，這種情緒，我一直以來都不想直接面對
縱使，我真的覺得就這樣結束，很可惜。
誠如開頭所言，休業式那天，是個離別的日子。
除了意味著與學生在身分上的離別外，把我家當他家的流浪狗，也這麼毫無預警的離開了人世。
我會想念你，還有前一天我出門運動前，你那似乎道別的眼神，一路好走。
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對於接任的第一個班級，我給自己的表現打了七十五分，如果個性不這麼散仙的話，應該可以多個十到十五分不是問題。
有時候看著其他班級的導師，我覺得好厲害，也很羨慕，怎麼可以把小孩管的服服貼貼的。
第一年的表現，就像當初第一次帶團康活動，那簡單的小蜜蜂，只抓了個大概，以為沒什麼問題的上場，結果一片混亂的結束。
時隔多日，我怎麼想的道我會有一天會站在幾十人面前，帶動跳或帶團康。
果然真是初生之犢不畏虎，構想不須經過努力，但實踐需要。
這一年來，我也不知道犯了多少大大小小的錯誤，遺忘了多少該辦而未辦的事物，延遲了多少該交而未交的表單。
我那容易忘事的腦袋，還好有那用之不盡的廢紙，以及那些還沒開始退化的學生腦袋
經過學生的提醒，我不曉得記起了多少的事情，真是相輔相成，也許學生對老師的幫助也可以列入近側發展區（笑
同樂會那天，一時之間，也沒有安排好，畢竟我是個悶騷的魔羯座，要我捨棄那無謂的形象，就必須讓我有個放得開的場合。
結果那天有兩個畢業的程咬金，待教室裡幫忙，我也只能在心裡默默的乾笑兩聲
我這人就是嘴上說原則，實行起來卻是處處退讓，一直說服自己其實也沒什麼大不了的。
不知道是個性使然還是能力不足以支撐理念，腦袋裡總有許多無關教學的事情想做，但卻常常還沒開始就打退堂鼓。
自己沒玩到也就罷了，連帶的學生也失去了一些體驗什麼的機會。
做個歸咎的話，我覺得不外乎三件事情
一是我沒有勇氣為我的想法花錢
二是我的行動力不足以支持我的構想
三是信心不足連帶著懷疑自己
有時候看漫畫或是電視劇什麼的，我好羨慕那些主角們可以想到什麼就馬上實踐
曾經有段時間，我覺得自己就像兩個和尚故事中的富和尚，其實生活滿是愜意，卻還是覺得還準備不夠。
但這種準備，只會越缺越多，不會有真正準備好的一天
也許，我只是少了一點熱情，或是少了非常多的熱情
也許往後的某一刻，我會完成我所想做的事情，只是不知道當時後陪伴我的班級會在哪裡
也許真的會有，也或許根本就沒有那麼一天，天知道。
學期結束前的一段時間，有幾個家長開始詢問我四年級的去留，我都是說笑著說，我還年輕，需要去外面闖一闖，更何況我已經不再那麼年輕
因為研究所跟自己逃避心態的關係，我已經虛度了近乎三年的時間，最近教師甄試的考試期間，遇到幾個大學研究所的同學，聊得越多，越知道自己的不足
我都不敢承認，心理打擊其實很大。
回到學校的事情
三年級的學生，在很多老師同學眼裡，是相對好帶的年段
我很幸運，初次接任班級，就接到這種好帶的年級，因為這帶班期間，自己的教學機制轉了好幾轉，多虧學生奉我若神，也讓教學順利進行
在這過程中，我必須說，我學到的比學生學到的還要多很多
很慶幸的，在一般的教學之外，我的獎勵制度很順利的推行，學生為了寶箱卡片，互相調解或交易，真是太棒了。
雖然結尾的活動我沒有準備妥善，算是句點畫的不完美，但過程很精采。
最後總結的時候，忘記拍下成果，真是一個致命的錯誤阿！
期末的這段時間，我總是用著零碎的時間跟學生閒聊著，也設法在聊天的過程中，了解自己在學生中的定位，或教學風格的確認。
說實在的，我真的滿擔心這群學生接下來的生活，畢竟與其他老師相較起來，我是個比較不嚴謹的老師，原則也不明確，最重要的是，我不兇。
學生會習慣動我桌上的東西，無關緊要的東西我也就沒關係，但基本上，這是應該被禁止的
另外，我也常在上課期間，為了給一些較少表現的學生多一點的機會，而習慣說，對人家不要這麼嚴格嘛！
我不知道在我教學過程中，學生接收到的潛在課程，是好是壞？
但我真切的期望，他們可以對同學多一點尊重，給那些學習節奏較慢的同學，多一點的機會
因為他們最迫切需要的是成功，而不是指正。
說實在的，平時下課期間，面對學生們那些無厘頭的問題，我也喜歡用無厘頭的回答回應之
後來幾次，我開始把我愛你掛在嘴邊，面對學生的老師你為什麼怎樣，我總是回答，因為老師我愛你啊！
學生總是會說「最好是啦」，然後害羞的飄走
呵呵，沒開玩笑，老師我真的愛死妳們這些小鬼頭了
>//<
不過真的很可惜的，班上有些人就是沒有意識到一些事情，以至於為了一時的說話快感
而打斷了具有紀念價值的片刻
說到底，我還是沒有跟班上全員的大合照，真是太可惜了。
說到照片，暑假的第一天，有個學生跑到我家，就為了送一張她原本要夾在卡片裡的相片
真是太可愛了！
說好要放在網路上，就真的要放XD
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| 根本就是個小公主阿！ |
另外，學生們送的卡片，我都看完了，還好沒有很感傷
在學生送或分享的事物上，我真的學到了，東西價值不在貴重，而在於富含的心意。
你們的心意老師都收到了，真是太棒了！
期望你們在接下來求學過程中，謹記，不要被成績牽著鼻子走。
「要追求進步，別追求完美」
唷，對了
暑假前一晚的月亮，很美
這才是最完美的句號
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